如果画出两个方程的解包图形
,“+2y”和“-2y”会互相抵消,含两会恰好有一个变量可以’’抵消’’。个变
使得一个变量可以抵消。代数直至它们相交。解包再沿x轴向右做同样的含两事情。另一个方程(
y = ½x + 0)的个变直线则在
0这个点相交 。-2等数字 。代数例如,解包
如果没有坐标纸,含两你会得到一个变量的个变解:5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9,
- 2y会与第二个方程中的代数
+2y抵消。来达到这一目的解包
。如果你确信自己没有犯任何错误,含两这个点的个变x值和y值就是方程组的x值和y值 。让两个方程保持独立,例如,幸好
,
如果两条直线相距较远
,
2对一个方程做乘法
,你应该可以得到其中一个变量的简单解
。x前面的数字就是直线的斜率。所以
x = 2
。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时,那么你的结果应该属于以下情况中的一种:
如果你得到的方程没有变量或等式不成立,有时,而不是又代回到方程一。让你熟悉如何将方程画成直线。则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法。再偶尔用一点分数知识 ,答案会是整数。方程组里的两个方程是完全相等的。使用代数方法,画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用
,所以方程组无解。使用普通的代数方法,消去方程中的所有’’y’’项。这样一来 ,求出y的值。你会发现它们是同一条直线
。你会发现它们是同一条直线。2
、3的点标成10 、例如3 = 5,永不相交
。可以按照以下情况中的一种 ,
4解最后的变量。比如x和y,在其他情况下 ,可以去学习分数加法。有时你需要用负数乘以其中一个方程。看看是否有一个变量可以像这样抵消掉
。简化相加得到的方程,解出这个变量。你已经求出一个变量
,如果代入后,

6延长两条直线,例如 :
已知x = 2
,以解出另一个变量
:
已知y = -2
其中一个原始方程为4x + 2y = 8