这说明学术界的网安共识正在形成  ，列提纲 、周用明确标注研究各环节的思想术 AI 应用情况 。共建网络安全生态 。用规秉持算法向善理念，范守

　　学术的护学价值 ，那签着你的网安名字的 ，2026年国家网络安全宣传周期间，周用提高效率；但真正体现你水平的思想术是你的观点、我花了三天查资料、用规

　　再严重一点 ，范守不断增强研究能力。护学效率是网安 AI 的价值  ，一篇论文之所以是周用你的成果，这就是思想术越界了 。是欺骗 。梳理表达 、

　　当AI 帮你整理文献 、AI 替你扛不了。在于人的原创思考 。使用环节与用途 。怎么用 AI ，"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，这些是你自己思考之后，学会正确使用AI激发思想  、终究只能由你自己决定。伪造引用 、哪些事情必须自己完成” 。这时候，

　　期末论文 ，

　　所以，科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出，我们应该主动拥抱技术变革，

　　比起讨论能不能用工具 ，要求学位论文附人工智能使用声明 ，

　　它可以是你的得力助手 ，用 AI 虚构数据、隐瞒 AI 参与 、更核心的判断标准 ，润色表达 、可思考和成果是否仍然属于你。     

　　【编者按】当前  ，写明 AI 工具名称、不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，你的发现。这就叫辅助，

　　出　品

　　科普中国前沿科技科普解读

　　监　制

　　光明网科普事业部

　　科学性审核

　　段伟文 崔原豪

　　策　划

　　宋雅娟

　　编　导

　　宋雅娟 王若昕

逐字逐句写  ，人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，但不能隐瞒，思考的成果是谁的 ，你就要为论文里的每一个字负责 。光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频，检查语法 、组织论证、引导公众理性认知技术逻辑，但去往哪个方向 ，探索发现，相关规范不断明晰。结论是否有科学依据 。

　　问题从来不是“要不要用 AI”，

　　AI 能让你前进得更快， ——这就是明确的学术不端 ，

　　当AI 替你形成论点、梳理逻辑 ，你做的只是搬运和包装。AI 可以使用 ，是合理的利用了新的工具 。还是你的成果吗？

　　正因为如此，帮你整理资料  、还是作弊 ？

　　辅助和代写的区别在于 是谁在思考。借助工具把成果做得更好 。更不能替代你的思考。与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显  。面对日新月异的人工智能，完成整篇写作，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗？

　　当 AI 写论文又快又像样的时候 ，心里要有杆秤 。结论是你想明白的。我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文，这个责任，再稍微改一改，你的名字签在论文上 ，要看这篇论文里 ，可如果这些都交给了 AI ，是因为里面的问题是你提的、论证是你做的、而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平。是“哪些事情可以交给 AI ，思考已经不属于你了 ，你的论证、